Література (українська та зарубіжна) (Яценко) 9 клас 2026
26
- Рік видання:2026
- Клас:9 клаc
- Предмет:Література
- Мова:Українська
- Автори:Яценко, Пахаренко, Юлдашева, Тригуб, Слижук
- Програма:НУШ
Курс поєднує українську та зарубіжну літературу, допомагаючи побачити спільні теми, образи й цінності у творах різних епох і культур. Дев’ятикласники читають класичні та сучасні тексти різних жанрів, аналізують персонажів, художні засоби й основні ідеї творів. Завдання спонукають порівнювати прочитане, аргументувати власну думку та глибше розуміти зв’язок літератури з культурою і життєвим досвідом.
Якщо підручник не завантажується, спробуйте відкрити сторінку в режимі інкогніто або
Відповіді на популярні запитання
Чим цей курс відрізняється від окремого вивчення української та зарубіжної літератури?
Українські й зарубіжні твори розглядаються в одному курсі, тому їх зручно порівнювати за темами, образами, жанрами та проблемами. Це допомагає краще бачити зв’язки між різними культурами й літературними традиціями.
Які твори вивчатимуть дев’ятикласники?
До курсу входять класичні та сучасні твори українських і зарубіжних письменників різних жанрів. Учні працюють не лише з художніми текстами, а й з інформацією про життя, творчість та культурне середовище авторів.
Чи допоможе підручник навчитися аналізувати художній твір?
Так. Запитання й завдання спонукають визначати тему та ідею твору, характеризувати персонажів, помічати художні деталі й пояснювати власне ставлення до прочитаного.
Чи потрібно просто запам’ятовувати біографії письменників?
Основний акцент зроблено не на механічному запам’ятовуванні дат. Відомості про письменників допомагають зрозуміти, за яких обставин створювалися твори та як життєвий і культурний контекст міг впливати на їхній зміст.
Які навички можна розвинути під час роботи з підручником?
Курс тренує вдумливе читання, уміння порівнювати тексти, знаходити аргументи та чітко висловлювати власну думку. Також учні вчаться бачити в літературі не лише сюжет, а й важливі моральні, культурні та суспільні питання.
Чи є завдання різного рівня складності?
Так, у підручнику передбачено компетентнісно орієнтовані завдання різної складності. Це дає змогу поступово переходити від розуміння змісту твору до його глибшого аналізу та самостійних висновків.
Чи підходить підручник для самостійної підготовки?
Так. Матеріал про письменників, художні твори та запитання після опрацювання тем допомагають повторити прочитане й перевірити, наскільки добре воно зрозуміле.
Навіщо порівнювати українські твори із зарубіжними?
Таке порівняння допомагає помітити, як письменники різних країн і часів осмислюють схожі почуття, конфлікти та життєві ситуації. Водночас стають помітнішими особливості української культури та її місце у світовому літературному просторі.
