Зарубіжна література (Щавурський) 8 клас 2016
50
- Рік видання:2016
- Клас:8 клаc
- Предмет:Зарубіжна література
- Мова:Українська
- Автори:Щавурський
Зарубіжна література 8 класу охоплює шлях світового письменства від священних книг людства й античності до Середньовіччя, Відродження, бароко, класицизму та літератури XX–XXI століть. Учні знайомляться з міфами, Біблією, Ведами й Кораном, творами Шекспіра, Сервантеса, Мольєра та інших письменників, водночас навчаючись аналізувати художні образи, жанри й літературні епохи. Завдання й запитання допомагають не просто запам’ятати матеріал, а осмислювати прочитане та висловлювати власну думку.
Якщо підручник не завантажується, спробуйте відкрити сторінку в режимі інкогніто або
Відповіді на популярні запитання
Чому в курсі зарубіжної літератури вивчають Біблію, Веди та Коран?
Ці тексти вплинули на культуру, мистецтво й літературу багатьох народів. Знання їхніх сюжетів, образів і символів допомагає краще розуміти твори письменників різних епох.
Як навчитися розрізняти епос, лірику та драму?
Найпростіше звернути увагу на те, що стоїть у центрі твору. В епосі переважає розповідь про події, у ліриці — почуття й переживання, а в драмі характер героїв розкривається переважно через дію та діалоги.
Навіщо під час читання враховувати епоху, в якій жив письменник?
Історичний і культурний контекст пояснює, чому герої поводяться саме так, які цінності для них важливі та звідки беруться характерні для твору теми й конфлікти.
Чим античні твори можуть бути цікавими сучасному восьмикласнику?
У них порушуються цілком зрозумілі й сьогодні питання: честь, дружба, відвага, вибір, відповідальність і ставлення людини до долі. Саме тому давні міфи та твори античних авторів продовжують читати через багато століть.
Як змінювалося уявлення про людину від Середньовіччя до Відродження?
У середньовічній культурі велике значення мали духовність, віра та моральний обов’язок. В епоху Відродження дедалі більше уваги приділяли самій людині, її характеру, почуттям, здібностям і праву самостійно робити вибір.
Чому твори Шекспіра, Сервантеса й Мольєра залишаються зрозумілими сучасному читачеві?
Їхні герої стикаються з проблемами, які не втратили актуальності: коханням, ревнощами, самообманом, прагненням здаватися кращим, конфліктом мрії та реальності. Змінюються часи й обставини, але людські характери багато в чому залишаються впізнаваними.
Як запитання після творів допомагають краще засвоїти прочитане?
Вони спонукають не просто переказувати сюжет, а пояснювати вчинки персонажів, знаходити художні деталі, порівнювати образи й формулювати власну думку.
Чи потрібно запам’ятовувати всі літературознавчі терміни напам’ять?
Важливіше розуміти їхній зміст і вміти впізнавати відповідне явище у творі. Якщо значення поняття забулося, його краще уточнити й одразу закріпити на конкретному прикладі з прочитаного.
