Зарубіжна література (Ніколенко, Зуєнко, Стороха) 9 клас 2017
66
- Рік видання:2017
- Клас:9 клаc
- Предмет:Зарубіжна література
- Мова:Українська
- Автори:Ніколенко, Зуєнко, Стороха, Туряниця, Орлова
Зарубіжна література 9 класу охоплює ключові напрями XVIII–XIX століть — Просвітництво, романтизм і реалізм, а також нову драматургію та літературу XX–XXI століть. Учні знайомляться з творами Джонатана Свіфта, Йоганна Вольфганга Ґете, Джорджа Байрона, Оноре де Бальзака, Миколи Гоголя, Генріка Ібсена, Бернарда Шоу та інших письменників, вчаться аналізувати персонажів, теми й художні особливості творів. Завдання допомагають не просто запам’ятати матеріал, а висловлювати власну думку, порівнювати літературні явища та краще розуміти культуру різних епох і народів.
Якщо підручник не завантажується, спробуйте відкрити сторінку в режимі інкогніто або
Відповіді на популярні запитання
Які літературні епохи та напрями потрібно знати дев’ятикласнику?
Основна увага приділена Просвітництву, романтизму та реалізму, а також змінам у драматургії на межі XIX–XX століть. Наприкінці курсу учні переходять до творів письменників XX–XXI століть.
Твори яких письменників вивчають у 9 класі?
Серед ключових авторів — Джонатан Свіфт, Йоганн Вольфганг Ґете, Фрідріх Шиллер, Джордж Байрон, Генріх Гейне, Оноре де Бальзак, Микола Гоголь, Генрік Ібсен і Бернард Шоу. Також розглядаються твори Шолом-Алейхема, Гарпер Лі та Еріка Сігала.
Чим романтизм відрізняється від реалізму?
Романтики зосереджуються на сильній особистості, мріях, свободі, почуттях і конфлікті героя з навколишнім світом. Реалісти прагнуть правдиво показати повсякденне життя, суспільні відносини та те, як середовище впливає на характер і долю людини.
Навіщо під час читання звертати увагу на історичну епоху?
Обставини часу часто пояснюють поведінку персонажів, їхні переконання та головні конфлікти твору. Знання культурного й історичного контексту допомагає побачити в тексті значно більше, ніж просто послідовність подій.
Чи потрібно вчити лише сюжети прочитаних творів?
Ні. Важливо розуміти характери героїв, мотиви їхніх вчинків, основні проблеми твору, особливості жанру й художні засоби, а також уміти аргументувати власне ставлення до прочитаного.
Як підручник допомагає підготуватися до уроків і контрольних робіт?
Після теоретичного матеріалу та аналізу творів пропонуються запитання, творчі завдання, робота в групах і вправи на порівняння та висловлення власної думки. Це дає змогу не просто повторити факти, а перевірити, чи справді зрозуміла тема.
Які літературні поняття варто засвоїти протягом року?
Учневі знадобляться поняття жанру, художнього напряму, символу, мотиву, ліричного героя, підтексту, соціально-психологічної драми та інші терміни. Вони допомагають точніше аналізувати твори й пояснювати свої висновки.
Чи пов’язана зарубіжна література з українською культурою?
Так. У матеріалах простежуються зв’язки світової літератури з Україною, згадуються українські мотиви, культурні контакти та робота перекладачів. Завдяки цьому твори іноземних письменників сприймаються не ізольовано, а як частина ширшого культурного діалогу.
Чи є в курсі твори, близькі за проблематикою сучасним підліткам?
Так. У розділах про літературу XX–XXI століть порушуються теми кохання, родини, морального вибору, людської гідності, упереджень і відповідальності. Через це багато ситуацій і переживань героїв залишаються зрозумілими сучасному читачеві.
