• інтернет-магазин електроніки
  • магазин побутової техніки
  • реклама на сайті rest.od.ua

Хімія (Мідак) 9 клас 2026

39Хімія (Мідак) 9 клас 2026
  • Рік видання:2026
  • Клас:9 клаc
  • Предмет:Хімія
  • Мова:Українська
  • Автори:Мідак, Кузишин, Пахомов, Буждиган
  • Програма:НУШ
Підручник «Хімія» Мідака для 9 класу допомагає послідовно опанувати розчини, електролітичну дисоціацію, йонні реакції та основи органічної хімії. Теорія доповнена практичними дослідженнями: учні готують розчини, визначають рівень pH, аналізують властивості речовин і виконують навчальні проєкти. Наприкінці курсу матеріал узагальнюється через взаємозв’язки між класами органічних і неорганічних сполук, що полегшує повторення та систематизацію знань.

Якщо підручник не завантажується, спробуйте відкрити сторінку в режимі інкогніто або

Відповіді на популярні запитання

  • Які знання варто пригадати перед початком роботи з підручником?

    На початку курсу учні повторюють будову атома, типи хімічного зв’язку, бінарні сполуки, оксиди та солі. Це допомагає відновити базові знання за 8 клас і легше перейти до складніших тем.

  • Чи навчить підручник розв’язувати задачі на розчини?

    Так. Учні обчислюють масову частку розчиненої речовини, розглядають способи її зміни та вчаться готувати розчини заданого складу, зокрема з кристалогідратів.

  • Чи є в підручнику практичні дослідження?

    Практична частина досить різноманітна: пропонується досліджувати поверхневий натяг і розчинність, електропровідність розчинів, рівень pH, властивості білків, дію мила та перебіг йонних реакцій. Частину дослідів можна виконувати з доступними речовинами, дотримуючись правил безпеки та вказівок учителя.

  • Як матеріал пов’язаний із повсякденним життям?

    Хімічні явища пояснюються на знайомих прикладах: очищення та пом’якшення води, видалення плям, екстракція кофеїну з чаю, кислотність харчових продуктів, дія мийних засобів і властивості органічних речовин.

  • Які органічні речовини вивчатимуть дев’ятикласники?

    Курс знайомить із метаном, етеном, етином, етанолом, гліцеролом та етановою кислотою. Окрему увагу приділено жирам, вуглеводам, амінокислотам і білкам, а також їхньому значенню та характерним властивостям.

  • Чи пояснюється, як визначати невідомі речовини?

    Так. Учні знайомляться з якісними реакціями на катіони й аніони, вчаться аналізувати спостереження та робити обґрунтований висновок про склад розчину.

  • Чи допомагає підручник систематизувати знання перед оцінюванням?

    Після великих навчальних блоків передбачені узагальнення, проєктні завдання, діагностувальні роботи та комплексні підсумкові роботи за семестри. Завдяки цьому можна не лише повторити теорію, а й перевірити вміння застосовувати її на практиці.

  • На який навчальний темп розрахований курс?

    Календарне планування передбачає 70 годин навчання — приблизно по два уроки на тиждень. Матеріал розподілений послідовно: від повторення й дослідження розчинів до органічної хімії та встановлення зв’язків між різними класами речовин.

  • Чи є до підручника додаткові електронні матеріали?

    Так, видавництво зазначає наявність електронного додатка на платформі Всеукраїнської школи онлайн. Він може доповнити роботу з паперовою або електронною версією підручника.

«Хімія» Мідак для 9 класу НУШ: що містить підручник 2026 року

«Хімія» Мідак для 9 класу — навчальне видання НУШ 2026 року, створене за модельною програмою О. В. Григоровича. Книга охоплює розчини, йонні реакції, основи органічної хімії, практичні дослідження та проєкти. Офіційну електронну версію й додаткові матеріали слід шукати на ресурсах видавництва «Астон» і Всеукраїнської школи онлайн.

Як перевірити, що це потрібне видання?

Потрібну книгу легко впізнати за роком, класом, повним складом авторів і даними видавництва. Перевірка особливо важлива під час пошуку PDF, адже в мережі залишаються старіші матеріали для інших класів і навчальних програм.

  • Автори: Лілія Мідак, Ольга Кузишин, Юрій Пахомов, Христина Буждиган.
  • Клас і рік: 9 клас, 2026 рік.
  • Видавництво: «Астон».
  • Обсяг: 272 сторінки за офіційними вихідними даними.
  • ISBN: 978-617-8744-11-3.
  • Програма: «Хімія. 7–9 класи» О. В. Григоровича.

Навчальну книгу рекомендовано Міністерством освіти і науки України наказом № 110 від 27 січня 2026 року. Якщо сторонній каталог указує іншу кількість сторінок, надійнішими є дані на титульній та вихідній сторінках офіційного файлу.

Де читати «Хімію» Мідак онлайн?

Найбезпечніше відкривати електронний підручник на сайті видавництва або у ВШО. Так менший ризик отримати неповний файл, стару редакцію чи документ з неправильно зазначеними авторами.

ФорматКоли обратиПеревагиЩо врахувати
Друкована книгаДля щоденної роботи на урокахНе залежить від інтернету, зручно читати довгоПотрібно звірити рік і авторів
Офіційний PDFДля навчання вдома або дистанційноЄ пошук за словами, легко відкрити потрібну сторінкуТривале читання з екрана може втомлювати
Онлайн-переглядКоли потрібно швидко знайти параграфНе займає пам’ять пристроюПотрібне стабільне з’єднання
Електронний додатокДля повторення та додаткової практикиДоповнює пояснення цифровими матеріаламиОкремі функції можуть вимагати входу
Календарне плануванняДля підготовки вчителяДопомагає розподілити теми на 70 годинЙого адаптують до розкладу конкретного класу

Які теми охоплює курс хімії у 9 класі?

Навчальний матеріал поділено на чотири великі тематичні частини та 30 параграфів. Послідовність побудована так, щоб перейти від властивостей розчинів до реакцій між частинками, а потім — до органічних речовин.

Розчини та процеси у водному середовищі

Дев’ятикласники повторюють поняття розчинності, вчаться обчислювати масову частку розчиненої речовини та розглядають електролітичну дисоціацію. Окремі параграфи присвячені електролітам, йонним рівнянням і водневому показнику pH.

Цей блок пояснює, чому одні речовини розчиняються у воді, інші утворюють осад, а кислотність середовища впливає на перебіг реакцій.

Основи органічної хімії

Друга велика частина знайомить із вуглеводнями, спиртами, органічними кислотами, жирами, вуглеводами та білками. Теорія пов’язується з паливом, харчовими продуктами, побутовими речовинами й процесами в живих організмах.

Наприкінці курсу учні систематизують знання про неорганічні й органічні сполуки та вчаться бачити зв’язки між різними класами речовин.

Як побудовані параграфи й практичні завдання?

Кожен параграф поєднує пояснення нової теми, приклади, вправи та елементи дослідницької роботи. Учень не просто читає правило, а застосовує його під час розв’язування задач, аналізу ситуацій і виконання проєктів.

У книзі використовуються:

  • запитання для повторення раніше вивченого;
  • приклади формул, розрахунків і рівнянь реакцій;
  • робота в парах та малих групах;
  • навчальні дослідження й тематичні проєкти;
  • завдання для самоперевірки;
  • словник основних хімічних термінів.

Спочатку з’ясуйте, що відбувається з речовинами та частинками, і лише потім запам’ятовуйте формули й рівняння.

Як ефективно працювати з книгою самостійно?

Для самостійного навчання недостатньо просто прочитати текст. Кращий результат дає короткий конспект, розбір прикладів і перевірка того, чи можете ви пояснити нове поняття без підказки.

  1. Перегляньте назву параграфа, виділені терміни та формули.
  2. Прочитайте пояснення невеликими частинами.
  3. Розберіть наведені приклади та рівняння.
  4. Виконайте базові вправи без підглядання у відповідь.
  5. Запишіть одне незрозуміле питання для вчителя.
  6. Після теми поверніться до завдань для самоперевірки.

Після кожного параграфа запишіть новий термін, одну ключову формулу та питання, яке ще потребує пояснення.

Що варто врахувати вчителю?

До курсу підготовлено календарне планування на 70 годин, орієнтовно по дві години на тиждень. Воно допомагає зіставити параграфи, навчальні результати, практичні завдання та проєктну діяльність.

Готовий план залишається орієнтиром, а не жорстким сценарієм. Його потрібно узгодити з календарем школи, канікулами, темпом класу, дистанційними заняттями й фактично проведеними уроками.

Яких помилок слід уникати?

Більшість проблем виникає не через складність книги, а через неправильний вибір файлу або спосіб роботи з ним. Кілька простих перевірок допоможуть не витрачати час на застарілий матеріал.

  • Шукати лише за прізвищем Мідак. Потрібно також звірити клас, рік і трьох інших авторів.
  • Плутати технічний 2025 рік у назві курсу з роком видання. Офіційні вихідні дані книги містять 2026 рік.
  • Використовувати старий підручник як основний. Послідовність тем може не відповідати програмі, за якою навчається клас.
  • Сприймати стороннє КТП як офіційне. Авторські розробки вчителів потрібно відрізняти від матеріалів видавництва.
  • Проводити небезпечні досліди вдома. Роботу з нагріванням, кислотами, лугами й реактивами виконують лише за інструкцією та під наглядом учителя.

Що перевірити перед початком навчання?

Якщо школа працює за підручником Мідак, учневі достатньо правильно визначити версію, відкрити надійний файл і погодити з учителем порядок проходження тем.

Фінальний чек-лист:

  • на обкладинці зазначено 9 клас і 2026 рік;
  • збігаються всі чотири автори;
  • файл містить 272 сторінки за офіційними даними;
  • джерелом є видавництво, ВШО або перевірена бібліотека;
  • обране календарне планування відповідає цій книзі;
  • практичні роботи виконуються з дотриманням правил безпеки.

Поширені запитання

Чому на різних сайтах указано неоднакову кількість сторінок?

Причиною може бути помилка в каталозі, попередній макет або інший спосіб підрахунку сторінок електронного файлу. За основний орієнтир слід брати офіційні вихідні дані, де зазначено 272 сторінки.

Чому в адресі курсу ВШО зустрічається 2025 рік?

Це технічна частина назви електронного курсу, а не рік виходу книги. На титульній сторінці та у вихідних даних офіційного видання вказано 2026 рік.

Чи можна використовувати старішу книгу з хімії?

Її можна залишити як додаткове джерело пояснень або вправ. Проте основним має бути навчальне видання, яке відповідає програмі та обране школою.

Чи замінює електронний додаток сам підручник?

Ні. Він розширює окремі теми й допомагає повторювати матеріал, але основні пояснення, формули та завдання містяться в книзі.

Чи потрібно купувати друкований примірник?

Це залежить від того, чи забезпечує ним школа та який формат зручніший учневі. Офіційний PDF підходить для навчання, але паперову книгу часто комфортніше читати протягом усього уроку.

Чи можна виконувати досліди без учителя?

Лише ті завдання, які прямо визначені як безпечні для домашнього виконання. Реактиви, нагрівання, кислоти та луги потребують дотримання інструкції й контролю дорослого або вчителя.

Висновок

«Хімія» Мідак для 9 класу 2026 року підходить для навчання за відповідною програмою НУШ і поєднує теорію з практичними завданнями. Перед роботою перевірте авторів, рік та офіційне джерело файлу, а далі використовуйте книгу послідовно: пояснення, приклади, вправи, самоперевірка.

Інші підручники Хімія 9 клаc

Інші підручники 9 клаc

Всього: 220